Uma prática inclusiva com o pensamento computacional nas aulas de Matemática

Autores

Aline Silva De Bona
Luana Monique Delgado Lopes
Simone Cazzarotto
DOI: https://doi.org/10.54236/sce.2.c21

Sinopse

Volume

Mosaico Acessível: Tecnologia Assistiva e Práticas Pedagógicas Inclusivas na Educação Profissional

Páginas

157-172

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21/06/2022
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